KUCHAROVÁ, Jana, Mgr., PhD.

106004 - Department of German Language

Assistant Professor Deputy Head of the Department

Room E1.09

Email

Phone +421 2 6729 5223

Pedagogická činnosť:

Odborný nemecký jazyk pre pokročilých I., II.

Odborný nemecký jazyk pre stredne pokročilých I., II., III.

Nemčina pre začiatočníkov I., II.

Nemčina pre mierne pokročilých I., II.

Reálie nemecky hovoriacich krajín a Slovenska pre stredne pokročilých

Kultúra a komunikácia pre stredne pokročilých

Rokovania v nemeckom jazyku pre stredne pokročilých

Vedeckovýskumná činnosť:

ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5121-4787

didaktika nemeckého jazyka ako cudzieho jazyka, nové metódy, prostriedky a formy vo výučbe cudzích jazykov, krajinoveda, interkultúrna komunikácia a rokovania ako súčasť výučby cudzích jazykov, výučba iných (odborných, špeciálnych) vyučovacích predmetov v cudzom (nemeckom) jazyku

 

Vybrané publikácie/Selected publications

Kategória V1:

• KUCHAROVÁ, J. (ed.). 2024: Mehrsprachigkeit - Begegnung von Sprachen und Kulturen = Multilingualism - The Convergence of Languages and Cultures. Hamburg: Verlag Dr. Kovač, 166 s., ISBN 978-3-339-14024-1.
• KUCHAROVÁ, J. (ed.). 2023: Aktuelle Themen im Bereich des Fremdsprachenunterrichts. Hamburg: Verlag Dr. Kovač, 133 s., ISBN 978-3-339-13638-1.
• KLINOVSKÁ, S., KUCHAROVÁ, J., KUNOVSKÁ, I. 2022: Einsatzmöglichkeiten von Podcasts im DaF-Unterricht beim Hörverstehens- und Grammatiktraining. Hamburg: Verlag Dr. Kovač, 135 s., ISBN 978-3-339-13110-2.
• KUCHAROVÁ, J. (ed.). 2020: DaF-Unterricht aus unterschiedlichen Perspektiven. Hamburg: Verlag Dr. Kovač, 121 s., ISBN 978-3-339-11382-5.

Kategória V2:

• KUCHAROVÁ, J. 2024: Fremdsprachiger Religionsunterricht – Mehrsprachigkeit, Sprachen, Kulturen. VEGA 1/0295/23. In: KUCHAROVÁ, J. (ed.). 2024: Mehrsprachigkeit - Begegnung von Sprachen und Kulturen = Multilingualism - The Convergence of Languages and Cultures. Hamburg: Verlag Dr. Kovač, s. 51–61, ISBN 978-3-339-14024-1.
• KUCHAROVÁ, J. 2024: Vorüberlegungen zum autonomen (Fremd)Sprachenunterricht. VEGA 1/0295/23. In: ODRUŠOVÁ, T. (ed.). 2024: Mehrsprachigkeit als ein Phänomen des 21. Jahrhunderts. České Budějovice: Vysoká škola evropských a regionálních studií, s. 7–18, ISBN 978-80-7556-152-7.
• KUCHAROVÁ, J. 2024: Autonomes Fremdsprachenlernen in der digitalen Welt. In: PAVLÍKOVÁ, Ž. (ed.). 2024: Cudzie jazyky v premenách času XIV [elektronický zdroj,
• recenzovaný zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie: 14. november 2024. Bratislava: Vydavateľstvo EKONÓM, s. 57–66, ISBN 978-80-225-5208-0.
• KUCHAROVÁ, J. 2023: Zu einigen Aspekten des fremdsprachigen Fachunterrichts. VEGA 1/0295/23.
• In: KUCHAROVÁ, J. (ed.). 2023: Aktuelle Themen im Bereich des Fremdsprachenunterrichts. Hamburg: Verlag Dr. Kovač, s. 51–60, ISBN 978-3-339-13638-1.
• KUCHAROVÁ, J. 2024: Digitale Ansätze im Fremdsprachenunterricht (am Beispiel des Daf-Unterrichts). VEGA 1/0295/23. In: PAVLÍKOVÁ, Ž. (ed.). 2023: Cudzie jazyky v premenách času XIV [elektronický zdroj, recenzovaný zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie: 11. november 2022. Bratislava: Vydavateľstvo EKONÓM, s. 105–114, ISBN 978-80-225-5109-0.
• KUCHAROVÁ, J. 2023: Beitrag des deutschsprachigen Fachunterrichts zur Entwicklung von Mehrsprachigkeit der Lernenden. In: ONDRUŠOVÁ, T. (ed.). 2023: Mehrsprachigkeit aus verschiedenen Perspektiven. České Budějovice: Vysoká škola evropských a regionálních studií, s. 18–28, ISBN 978-80-7556-138-1.
• KUCHAROVÁ, J. (2022): Krajinoveda v kontexte interkultúrnej komunikácie. In: Interkultúrna komunikácia vo výučbe odborného cudzieho jazyka [elektronický zdroj]. Prešov: Prešovská univerzita v Prešove, s. 131–137, ISBN 978-80-555-2975-2.
• KUCHAROVÁ, J. (2021): Interkulturelle Kompetenz im Kontext des Fremdsprachenlernens. In: SERESOVÁ, K. (ed.). 2021: Cudzojazyčné perspektívy v univerzitnom vzdelávaní: zborník z vedeckej konferencie. Bratislava: Vydavateľstvo EKONÓM, s. 50–57, ISBN 978-80-225-4813-7.
• KUCHAROVÁ, J. 2019: Krajinovedné poznatky ako súčasť interkultúrnej kompetencie. In: ŠTEFANČÚK, R. (ed.). 2019: Aktuálne pohľady na výskum cudzích jazykov a interkultúrnej komunikácie: zborník vedeckých prác [elektronický zdroj]. Trnava: Slovenská spoločnosť pre regionálnu politiku pri SAV, s. 56–62, ISBN 978-80-972278-4-5.
• KUCHAROVÁ, J. 2017: Mit politischen Texten didaktisch umgehen. In: ŠTEFANČÍK, R. (ed.). 2017: Jazyk a politika: na pomedzí lingvistiky a politológie II. zborník príspevkov z 2. ročníka medzinárodnej vedeckej konferencie: 22.6.2017 Bratislava. Bratislava: Vydavateľstvo EKONÓM, s. 428–436, ISBN 978-80-225-4424-5.
• KUCHAROVÁ, J. (2017): Sinnvoller Fremdsprachenunterricht mit Mind und Concept Maps. In: SERESOVÁ, K. (ed.). 2017: Sprache und interkulturelle Kommunikation. Interdisziplinäre Perspektiven in der Sprachforschung. Brno: Tribun EU, s. 44–60, ISBN 978-80-263-1354-0.
• KUCHAROVÁ, J., KIRIPOLSKÝ, P. (2014): Príprava testovacích nástrojov z cudzích jazykov pre cieľovú skupinu ISCED 2 v projekte NÚCEM-U „Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania". In: MALACH, J., SKLENÁŘOVÁ, N. (eds.). 2014: Národní testování a mezinárodní výzkumy výsledků vzdělávání. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta, s. 98–121, ISBN 978-80-7464-656-0.

Kategória V3:

• KUCHAROVÁ, J. 2024: Autonomous Learning in Religious Education in Slovakia. KEGA 020UKF-4/2023. In: Theology and Philosophy of Education [elektronický zdroj]: An International Journal for Perspectives i the Theology of Education and Philosophy of Education. Praha: Česká křesťanská akademie, s. 5–11, ISSN 2788-1180, Vol. 3, no. 1 (2024).
• KUCHAROVÁ, J. 2024: The Role of Teacher and Pupil in the Context of Autonomous Learning / Jana Kucharová. - KEGA 020UKF-4/2023. In: Theology and Philosophy of Education [elektronický zdroj]: An International Journal for Perspectives i the Theology of Education and
• Philosophy of Education. Praha: Česká křesťanská akademie, s. 43–51, ISSN 2788-1180, Vol. 3, no. 2 (2024).
• KUCHAROVÁ, J. 2015: Možnosti analýzy nemeckých odborných textov pomocou myšlienkových a pojmových máp. In: Lingua et vita: vedecký časopis pre výskum jazykov a interkultúrnej komunikácie. Bratislava: EKONÓM, s. 39–46, ISSN 1338-6743, Roč. 4, č. 7 (2015).
• KUCHAROVÁ, J. 2014: Precvičovanie odbornej slovnej zásoby vo výučbe nemeckého jazyka pomocou techník mapovania. In: Lingua et vita: vedecký časopis pre výskum jazykov a interkultúrnej komunikácie. Bratislava: EKONÓM, s. 68–76, ISSN 1338-6743, Roč. 3, č. 6 (2014).
• KUCHAROVÁ, J. 2007: Pojmové mapovanie ako jedna z možností zefektívnenia vyučovania hudobnej výchovy. In: Technológia vzdelávania: vedecko-pedagogický časopis. Nitra: SlovDidac, s. 15–17, ISSN 1335-003X, Roč. 15, č. 8 (2007).

Kategória P1:

• KUNOVSKÁ, I., KUCHAROVÁ, J. 2020: Ausgewählte Themen für den Landeskundenunterricht. Bratislava: Vydavateľstvo EKONÓM, 177 s., ISBN 978-80-225-4739-0.
• KUCHAROVÁ, J., KUNOVSKÁ, I. 2017: Grundbegriffe der Kultur und Kommunikation. Bratislava: Vydavateľstvo EKONÓM, 129 s., ISBN 978-80-225-4358-3.
• KUNOVSKÁ, I., MRÁZOVÁ, M., KUCHAROVÁ, J. 2016: Teória, cvičenia a texty k nemeckej gramatike. Bratislava: Vydavateľstvo EKONÓM, 195 s., ISBN 978-80-225-4253-1.

Kategória O1:

• CÝCHOVÁ, M., KUCHAROVÁ, J. et al. 2015: Komunikatívne testovanie cudzieho jazyka : jazyková úroveň A1 a A2. Anglický jazyk. Nemecký jazyk. Ruský jazyk. Bratislava: Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania, 99 s., ISBN 978-80-89638-27-7.

Participácia na vedecko-výskumných projektoch:

• KEGA 020UKF-4/2023 - spoluriešiteľ a zodpovedný riešiteľ za pracovisko EU v Bratislave: Inovácia učiteľských študijných programov náboženská výchova, etická výchova a výchova k občianstvu so zameraním na rozvoj kompetencii.

Trvanie projektu: 01/01/2023 - 31/12/2025

• VEGA I/0295/23 -spoluriešiteľ: Viacjazyčnosť v rôznych sférach života súčasnej Bratislavy.

Trvanie projektu: 01/01/2023 - 31/12/2025

• Projekt KA2 STRATEGIC PARTNERSHIPS - členka riešiteľského tímu za Fakultu aplikovaných jazykov Ekonomickej univerzity v Bratislave: COACHING-ORIENTED ONLINE RESOURCES FOR THE AUTONOMOUS LEARNING OF LSP.

Trvanie projektu: 01/12/2019 - 30/11/2022

Registračné číslo projektu: 2019 -1-HU01-KA203-061070

• Projekt EUBA na ceste k Human Resources Award – spoluriešiteľ.

Trvanie projektu: 2021

• KEGA č. 005EU-4/2018 – spoluriešiteľ: Vplyv webovej aplikácie audioblog na rozvoj jazykových zručností počúvanie s porozumením a rozprávanie vo výučbe cudzích jazykov.

Trvanie projektu: 01/01/2018 - 31/12/2020

• Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania (garant tvorby testovacích nástrojov z nemeckého jazyka – NÚCEM Bratislava, (2013 – 2015).
• GAM XV / 2007 PF Pojmové mapovanie ako jedna z možností zefektívnenia vyučovania hudobnej výchovy (hlavný riešiteľ – UKF Nitra - 2007).
• GAM V / 2006 PF Pojmové mapovanie ako jedna z možností zefektívnenia vyučovania hudobnej výchovy (hlavný riešiteľ – UKF Nitra - 2006).

 

Zahraničné mobility/International mobilities

• Universität Passau: 04.08.2003 – 29.08.2003 – intenzívny jazykový kurz „Landeskundliche Aspekte in deutschen literarischen Texten", štipendistka DAAD
• Deutsch in Graz: 12.07.2004 – 30.07.2004 intenzívny jazykový kurz (úroveň C podľa
• SERR pre jazyky), štipendistka ÖAD

Miscellaneous Information